Aj počúvanie vážnej hudby môže byť zábavné. Trish Trash Polku od J. Straussa tretiaci aktívne  počúvali a vnímali  pomocou muzikogramu. Toto grafické znázornenie hudby žiakom pomohlo lepšie skladbe porozumieť a precítiť ju.

„Gymnastika, fyzické cvičenie, chôdza by mali pevne vstúpiť do každodenného života každého, kto si chce udržať efektívnosť, zdravie, plnohodnotný a radostný život.“
                                                                                                     Hippokrates

… a takto cvičíme my …

Na predmete Zdravoveda a dopravná výchova sa učíme aj o liečivých bylinách, o ich liečivých účinkoch,  ich správnom zbere, spracovaní (sušenie, tinktúra, maste, ...) a o ich použití. Žiaci sa naučili, že na takmer každé ochorenie a zdravotný problém existuje rastlinka, pomocou ktorej vieme liečiť, zmierniť a spomaliť ochorenie. V rámci praktickej časti sme si zorganizovali Ochutnávku čajov - ako zdroj posilnenia imunity, zmiernenia trávacich ťažkostí, bolesti hrdla, proti únave a na relax.

Aj  v tejto vyspelej dobe pretrvávajú názory, že deti treba chrániť pred problematikou peňazí.  Opak je však pravdou. Preto 31. marca 2021 sa na 1. stupni uskutočnil  prezenčnou, ale aj dištančnou formou projektový deň venovaný  finančnej gramotnosti.  Cieľom pedagógov bolo naučiť žiakov rozumieť peniazom, ako s nimi narábať, poznať ich cenu, ale nepovýšiť ich nad iné hodnoty.

Deti z 1. A si v školskom klube za pomoci p. vychovávateľky vytvorili vlastnú knihu. Každý žiak nakreslil obrázok svojej najobľúbenejšej rozprávky, deti vytvorili aj hlavnú stránku a následne sme výtvarné práce zostavili do leporela. S hotovou knižkou sme sa potom vyfotografovali. V mesiaci marec  sa aj naša nástenka zmenila na jarnú. Do jej prípravy sa zapojili všetky deti.

fotoalbum

fotoalbum

Prechádzka mestom aj v čase dištančného vyučovania nás nabáda k pozorovaniu mesta a verejného priestoru, urbanizmu. Motivačné video Slovenskej národnej galérie deviatakov usmernilo v kresbe perspektívy. Vytvorili tak vlastné modely krajinnej architektúry.

Motivačné video:

https://www.youtube.com/watch?v=xmPuwHJ044Y&t=9s

Cieľom výtvarného projektu KRAJINÁRSKA FOTOGRAFIA bolo fotografovanie krajiny, premeny denného svetla, výrez, približovanie, detail a celok. Počas dištančného vyučovania žiaci fotografovali počas prechádzok prírodou, pohľady z okien....

Do súťaže sa zapojili  triedy 1.A, 1.B, 2.A a 2.B.

Pre 1. ročník bola určená kategória JOLLY PHONICS ORANGE LEVEL READERS a pre 2.ročník JOLLY PHONICS RED LEVEL READERS.

Každá trieda čítala po 5 kníh zo série Jolly Phonics Readers a následne zodpovedala na 5 jednoduchých otázok, ktoré doplnili ilustráciami.

Súťaž bude vyhodnotená po sviatkoch - DRŽÍME PRSTY / KEEP FINGERS !

PREPOJENIE HODINY ČÍTANIA A VÝTVARNEJ VÝCHOVY

Šikovní žiaci z 1. B triedy sa počas vyučovania s radosťou zapojili do súťaže s časopisom Vrabček. Ich úlohou bolo najprv vylúštiť číslicové i písmenkové krížovky a následne nakresliť ich riešenie. Všetky vydarené výtvory zasielame do súťaže.

Voda, Wasser,Water, Вада,Nước, Vand,woda,પાણી- 22. marec patrí  Medzinárodnému  dňu vody. Voda ako životodárna tekutina  je pre život na Zemi nenahraditeľná a je jeho neoddeliteľnou súčasťou. Žiaci 3. B  sa o tom presvedčili aj  v prírodovednom učive. Na tému voda vytvorili krásne projekty.

V rámci MESIACA KNIHY sme v 1.A čítali rozprávku „O hlúpom mýšatku“. Pre stvárnenie príbehu sme  použili masky postavičiek vystupujúcich v príbehu. Deti si takto priblížený dej s radosťou zahrali.

fotoalbum

 

18.3.20201 sme sa v našom oddelení ŠKD stretli s p.uč. Puhallovou, ktorá si pre nás pripravila zaujímavé popoludnie s veĺmi užitočnou prednáškou.

A takto sme sa vzdelávali.

fotoalbum

 

V ŠKD usilovne pracujeme. Vo fotogalérii si môžete pozrieť našu tvorbu.

fotoalbum

V priebehu dištančného vzdelávania sa žiaci 6. ročníka zamýšľali nad tým, ako urobiť plagát, ktorý by upozornil na šírenie vírusu Covid-19. Ich úlohou bolo na základe prezentácie Slovenskej národnej galérie vytvoriť vhodný plagát. Pomohli si videom v závere edukačného materiálu.

Link na motiváciu:

https://www.youtube.com/watch?v=f4xZsh6oZVU&t=3s

Počas dištančnej výučby vzdelávame umením. Žiaci 5. ročníka pracovali na výtvarnom projekte Hľa, človek. Ich úlohou bolo na základe prezentácie Slovenskej národnej galérie vytvoriť odliatok časti ľudského tela. Projekt rozpráva o tom, ako umenie zobrazuje ľudskú postavu, telo a ako skúma našu rôznorodosť.

Link na motiváciu:

https://www.youtube.com/watch?v=QiQ64pLlLPA&t=4s