Prvý polrok školského roka sme ukončili na našej škole zaujímavou aktivitou. Skôr než si žiaci
prevzali výpisy vysvedčení, preverili si svoje vedomosti z finančnej gramotnosti.Vo svojich triedach
sa venovali riešeniu rôznych úloh. Na prvom stupni si vypočuli rozprávku
O troch grošoch, zahrali sa na obchod alebo si vyrábali vlastné bankovky či mince.
Na druhom stupni sa venovali žiaci náročnejším úlohám ako porovnávanie cien v rôznych menách,
výpočtu nákladov na rekonštrukciu bytu, riešili rôzne tajničky, osemsmerovky, zúčastnili sa besedy
s pracovníkmi banky a iné. Projektový deň venovaný rozvoju finančnej gramotnosti žiakov pokračoval
aj v popoludňajších hodinách v ŠKD.
Cieľom rôznych hrových aktivít bolo, aby žiaci poznali všetky euromince a vedeli s nimi narábať, prepočítať si "nákup v
obchode", zhotoviť a ustrážiťsi rozpočet.
Finančnú gramotnosť si tu žiaci rozvíjali aj formou spoločenských hier a hier o hodnotách.